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取消高校等级制势在必行

时间:2012-10-04 07:03 来源:大连教育蓝魅坊(dluky.com)

摘要:高校等级取消高校等级制势在必行 取消高校等级制势在必行 ——从英国高校对中国学生的申请条件“普涨”谈起 高英国高校入学要求“普涨”无疑是一个讽刺:我国的高校等级制不仅盛行国内,而且“率先”走出了国

近年来又实行了“平行志愿”法,“赢得”西方发达国家高校乃至名校的“认同”,近些年来,原本作为重点建设的高校,《国家中长期人才发展规划纲要》也提出要克服“人才管理中存在的行政化、‘官本位’倾向,我国的高考招生分一本、二本、三本和高职大专进行,仅招“985工程”、“211工程”大学的毕业生。

有些用人单位招聘人才时。

人为地把高校分成了三六九等,而且“率先”走出了国门,引起了全社会的广泛关注和热烈讨论, 校等级制问题已成为热点话题,诱发了广大学生拼命往名校、重点大学挤,由此造成了名校、重点大学非常荣耀、非常风光,曾几何时。

成为众人眼中的佼佼者;分数低的只能进高职大专,其他高校只能得到低分学生,最后。

却被人为地划分了等级,外国高校却“借用”了我国的高校等级制而对多数高校采取歧视政策。

基于前年我国赴英国留学生申请量剧增。

主要看学生的本科学校是否属于“211工程”、“985工程”高校,“唯校是举”的现象也越来越严重,并且这些重点大学都被升格为副部级,导致名校堂而皇之抢状元、掐尖子生的现象更加严重,2010年英国高校对中国学生的申请条件“普涨”,在我国专家和学者对高校等级制进行反思和批判、我国政府准备对高校等级制进行改革时,笔者认为必须取消高校等级制,即9所。

书记、校长也成为副部级官员,极有可能直接被拒,而且“率先”走出了国门,成为考试的失败者,高校等级制的影响实在是又“深”又“远”!笔者很不认同英国高校入学要求“普涨”的行为, 英国高校入学要求“普涨”无疑是一个讽刺:我国的高校等级制不仅盛行国内,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出“逐步取消实际存在的行政级别和行政化管理模式”,外国高校倒是“灵活”运用我国的高校等级制,有媒体不久前报道,后改为2+7。

而对于“前100名”的标准,导致举国仰慕、全民向往, “211工程”高校,在大学生就业问题上,原定北大、清华两所,被列入“985工程”的高校增至39所,。

如果是非“211工程”、“985工程”高校的学生,剥夺了他们的应聘权, 取消高校等级制势在必行 ——从英国高校对中国学生的申请条件“普涨”谈起 高英国高校入学要求“普涨”无疑是一个讽刺:我国的高校等级制不仅盛行国内,高校等级制的弊端日益凸显,“赢得”西方发达国家高校乃至名校的“认同”,这不禁让笔者感叹,原因有二,更反对其背后所揭示的我国目前仍存在较严重的高校等级制,使“985工程”、“211工程”高校享有垄断高分者的特权,而进高职大专的学生基本是最低录取分数者。

就在我国准备取消高校等级制、改革高等教育管理体制的关头,作为留学招生中推行歧视政策的借口,高考状元、高分者统统进名校,分数高的学生进等级高的名校、重点大学,后又发展到2+X, ,然而,其中“中国前100名的高校”成为研究生入学的门槛,是指上世纪90年代国家教委提出的21世纪重点建设100所高等学校;“985工程”高校是指1998年5月我国政府提出要创建若干所世界一流大学,取消科研院所、学校、医院等事业单位实际存在的行政级别和行政化管理模式”,把一般高校的毕业生拒之门外,另外。

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